深化校地合作 共谋双赢发展——校领导率队深入市县开展调研

作者： 来源：海南教育期刊社 发布时间：2023-03-20

   3月14—3月15日，海南师范大学党委常委、副校长陈险峰带队赴琼海、万宁、保亭等地开展调研，推进校地合作工作。我校国内合作与发展处、《新教育》期刊社、附属幼儿园负责人及相关工作人员参加了此次调研活动。

   琼海市委常委、组织部部长占建云，万宁市副市长符婷婷，保亭县委常委、组织部部长林洪冰、副县长吕妍分别对陈险峰一行表示欢迎并进行了深入交流。占建云介绍了琼海市教育整体发展状况和市人民政府实施学校现代化标准建设的成果，对海南师范大学与人民政府的合作意向表达了热切的期待与祝愿。

   符婷婷对我校在深化农村地区合作办学和服务乡村学前教育方面作出的贡献给予了高度评价并表示衷心的感谢，希望双方的各项合作继续深化，以教育振兴实现万宁市乡村振兴。

   吕妍谈到，深化落实校地协议是珍惜、延续保亭和海师友谊的最佳方式，海南师范大学本土优势明显，能快速聚焦基础教育发展的短板弱项，更全面地推动地方基础教育提质发展，要尽可能地借助师范大学的资源优势，办好人民满意的教育。

   陈险峰代表学校党委对琼海市、万宁市、保亭县人民政府的高度信任表示感谢，他介绍了海南师范大学与海南基础教育事业紧密相连的发展历史和新时期坚持发挥教师教育特色优势服务地方基础教育，建设教师教育特色鲜明的高水平示范性师范大学的发展思路。

   他指出，随着时代进步,学校的基础教育服务有了更大的范围和更深的内涵，目前基础教育合作区和实验区,已由海口市和儋州市扩展到定安、白沙、三亚、琼中、三沙、东方等九个市县，锻炼培养了一批从学前到高中理论扎实、乐于奉献、具有远见教育思想和卓越治学能力的中小学管理队伍和教师队伍,提高了学校服务地方基础教育的整体水平。希望通过进一步的交流加深双方了解：一是推进高校和地方政府全方位合作，提高学校人才培养质量；二是通过校地合作实现高等师范教育与基础教育的深度融合，满足乡村地区人民对高质量教育的需求，促进海南基础教育优质均衡发展。

   与会人员就免费师范生培养、学生实习、薄弱学科提升、教师培训、校本课程建构、合作办学、就业招聘、搭建学术交流平台等方面进行了详细的研讨。

   在各地教育局局长的陪同下，调研组还走访参观了琼海市第一小学、保亭中学和黎族非遗艺术工作坊，实地考察了我校合作办学的万宁和乐镇中心幼儿园和礼记镇中心幼儿园。